![Fase 4: Establecer los criterios de evaluación de la metodología de enseñanza de los docentes de Lenguaje I-II y Taller de Redacción I-II-III de la carrera de Ciencias de la Comunicación Social Fase 4: Establecer los criterios de evaluación de la metodología de enseñanza de los docentes de Lenguaje I-II y Taller de Redacción I-II-III de la carrera de Ciencias de la Comunicación Social](https://criteriosevaluaciondocente.files.wordpress.com/2014/12/new-picture-6.png)
Fase 4: Establecer los criterios de evaluación de la metodología de enseñanza de los docentes de Lenguaje I-II y Taller de Redacción I-II-III de la carrera de Ciencias de la Comunicación Social
![PDF) Construcción de instrumentos de evaluación del desempeño docente universitario desde una perspectiva cualitativa PDF) Construcción de instrumentos de evaluación del desempeño docente universitario desde una perspectiva cualitativa](https://i1.rgstatic.net/publication/320210350_Construccion_de_instrumentos_de_evaluacion_del_desempeno_docente_universitario_desde_una_perspectiva_cualitativa/links/5a71e107a6fdcc53fe11a397/largepreview.png)
PDF) Construcción de instrumentos de evaluación del desempeño docente universitario desde una perspectiva cualitativa
![Instrumentos de evaluación para cada clase planificada Unidad I | Instrumentos de evaluacion, Ficha de observacion, Rubrica de evaluacion Instrumentos de evaluación para cada clase planificada Unidad I | Instrumentos de evaluacion, Ficha de observacion, Rubrica de evaluacion](https://i.pinimg.com/originals/a2/d4/5b/a2d45bc98c93fb9432d1605c4699c9f6.jpg)